Teilleistungen

Wir stellen psychologische Leistungen für Kinder, Jugendliche und Erwachsene in unserer Praxis unabhängig vom Burnout-Syndrom vor.

Um den schulischen oder beruflichen Anforderungen gerecht zu werden ist es notwendig, dass diverse Grundleistungen im visuellen, auditiven und motorischen sowie die Zusammenarbeit der Sinne untereinander einigermaßen ausgeprägt sind bzw. gut koordiniert werden können. Jedes Kind und jeder Erwachsene hat Stärken und Schwächen in den verschiedenen Bereichen. Wenn nun einzelne Schwächen zu ausgeprägt sind, um diese mit den vorhandenen Stärken auszugleichen oder die Teilleistungen allgemein schwach ausgebildet sind, können schulische sowie später auch berufliche Probleme im Schreiben, Lesen, Rechnen, beim Merken oder bei anderen komplexen Aufgaben entstehen.

Unser Ziel ist (nach der genauer Analyse der Problematik), die schwachen Teilleistungen zu verbessern, die Stärken zu stärken, spezielle schulische Schwierigkeiten oder beim Erwachsenen berufliche Schwierigkeiten zu lindern und dem Kind (und den Eltern) oder dem Erwachsenen die Möglichkeiten im Umgang mit Schwächen zu bieten.

Bitte wenden Sie sich an unser Sekretariat um weitere Informationen zu erhalten bzw. um einen Termin für ein Erstgespräch zu vereinbaren.